手指游戏：我的一家

活动时间

2012.5.3

周四上午（2）

活动内容

手指游戏：我的一家

活 动

目 标

1． 能愉快的参加手指游戏。

2． 能手口一致的进行游戏，表演不同角色动作。

完整的学习手指游戏《我的一家》。

活 动

准 备

1.儿歌

活

动

过

程

1．谈话：你们家有几口人

（1）提问：你们家都有谁呢？他们分别是？

（2）集体交流自己的家庭成员。

2．欣赏游戏《我的一家》

（1）教师完整示范一遍。

提问：爸爸做了什么事情？妈妈又做了什么事情？

（2）教师再次示范，加深幼儿映像。

　　 3．学习游戏《我的一家》

（1）引导幼儿跟着老师一起完整学习。

（2）请个别幼儿表演。

4.集体游戏《我的一家》

（1）教师引导幼儿做出相应动作，边说边做。

（2）反复进行游戏。

附：儿歌《我的一家》

大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘀嘀嘀。

爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，哗哗哗。

个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰。

哥哥旁边是姐姐，姐姐爱跳舞，啦啦啦。

个子最小就是我，我爱敲小鼓，咚咚咚。

活 动

反 思

优点：

1、孩子们都喜欢跟老师、同伴一起游戏，说出自己手指代表的人物，已经具备了良好的倾听习惯。

2、孩子们能愉快地模仿相关动作，模仿和观察能力有所提高。

3、孩子们能有节奏地念指令，并表演相关动作。

不足的地方：

   孩子们在连续表演的时候还不是很记得，在今后的游戏中还要进一步加强。