特色活动:一篮水果
2012-05-04 18:31:54
教 学 活 动 表
班 级: 小二班 第_12__周
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活动时间 |
2012.5.2
周三下午 |
活动内容 |
特色活动:一篮水果 |
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活 动
目 标 |
1.在泥工活动中,体验美工活动的乐趣。
2.尝试用团、搓、压的方法制作各种水果。
3.能够借助各种辅助材料,初步表现水果的基本特征
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活 动
准 备 |
1.提供各种点心,如饼干、烧饼、蛋卷、小小酥等。
2.橡皮泥、小盘子人手一份,各种辅助材料如瓶盖、牙签、印章等。
3.轻音乐
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活
动
过
程
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1. 导入环节:
师:小朋友,你们喜欢吃水果吗?喜欢吃什么水果呢?
2. 带领幼儿观察、认识水果。
协教老师提着一篮水果,说:“来,请大家吃水果。”主教老师说:“哇,这么多好吃的水果,我们一起谢谢老师。”
主教老师问:“小朋友,你们认识这些水果吗?(逐一认一认,请幼儿说出水果的名称)师问:“他们是什么样子的?是什么形状的?大还是小?(分别请幼儿回答)
教师总结:这些水果有的是圆圆的,有的是扁扁的,有的是长长的,还有的上面有一些美丽的花纹,有的呢还有一些图案。
3.请幼儿尝水果。师:“这么好看的水果,你们想不想尝一尝?”――请个别幼儿尝一尝,并请幼儿说出其味道。
4.教师重点示范、讲解梨子的制作方法。
5.请幼儿用橡皮泥做“水果”(放轻音乐)。
6.鼓励幼儿大胆制作,对于有困难的幼儿,教师给予及时的帮助。 |
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活 动
反 思 |
优点:
1、本次活动,孩子们首先与伙伴们一同交流、讨论了怎样用橡皮泥做出好吃的水果,接着才是让孩子们自己动手制作,结合孩子们的生活,孩子们很更兴趣。
2、孩子们在活动中能很好的体验做水果的快乐。
3、孩子们现在还能尝试用同伴互助的方法来共同完成作品,合作意识有了很大的提高。
不足的地方
希望孩子们在今后的其他活动中,都能相互帮助,学习更多新的知识。同时收拾整理的习惯还要加强。 | |
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