安全教育：你认识他吗？

活动时间

2012、4、27周五上午（2）

活动内容

安全教育：你认识他吗？

活 动

目 标

1．树立不跟陌生人走的自我保护意识。

2．遇到陌生人时学会去观察分辨他（她）。

    3．不听陌生人甜言蜜语，不收陌生人礼品。

活 动

准 备

一个被拐卖孩子的故事或者视频、幼儿自带照片若干。

活

动

过

程

1.观看视频。幼儿了解跟陌生人走的危险性。

     2.幼儿了解陌生人的概念。

   （1）教师提问：贝贝认识那个叔叔吗？教师引导幼儿说出陌生人时没有见过的、不认识的人。

   （2）遇到陌生人叫你或者给你吃东西你会怎么办？

     3.幼儿学习区分熟人和陌生人。

   （1）教师提出玩游戏：你认识他吗？

   （2）老师将幼儿不认识的人与熟人的照片放在一起，请幼儿将陌生人找出来。

   （3）反复游戏几次，结束活动。

活 动

反 思

优点：

1、通过故事讲述孩子知道了一些自我保护的方法，通过用同伴互助的办法引导孩子学会思考问题并且能够提出自己的想法。

2、在和孩子交谈中，其实孩子本身也有这方面的自我安全保护意识，说明家庭教育也给了孩子们一些影响。

活动建议：

  由于没有找到合适的“陌生人”导致没能让孩子更深刻的感受到。