体育游戏:小弹簧跳跳跳

活动时间

2012.4.18

周三下午

活动内容

体育游戏:小弹簧跳跳跳

活 动

目 标

1.体验结伴游戏的乐趣。

2.锻炼腿部小肌肉群，提高蹦跳能力。

3.尝试与同伴合作开展游戏，并能迅速作出反应。

活 动

准 备

1弹簧一个

2宽敞游戏场地

3隔汗毛巾

活

动

过

程

1.出示小弹簧,激发幼儿兴趣.

2.热身运动,引导幼儿学习小弹簧跳一跳。

（1）指导语:小弹簧会蹦蹦跳，我们像小弹簧那样来蹦一蹦、跳一跳。 

（2）教师和幼儿一起跳一跳，活动身体。 

3.进行游戏.

绕个弹簧跳一跳。 

——小弹簧是一圈一圈绕起来的。我们先像小弹簧那样绕一绕，再来跳。

——引导幼儿在原地转上两圈，然后往上蹦跳。

    （2）按按按，跳跳跳。 

——我们都已经绕成会跳的小弹簧了，按下去，就会跳起来。按得轻，跳得低；按得重，跳得高。 

——教师边讲解，边做动作。

   （3）教师念儿歌：我们都是小弹簧，按一按，跳一跳。按得轻，跳得低，按得重，跳得高。跳跳跳，跳跳跳，真是快乐的小弹簧。幼儿跟念，并做跳跃动作。 

   （4）幼儿两两结伴，你按我跳，我按你跳。可以按肩膀、头部等处，被按者一被按拍，立即往上跳。 

4.活动结束。

活 动

反 思

优点：

    1、小朋友都跟着老师学习，玩的很开心。

    2、老师的调节、组织能力有所提高。

不足的地方：

     1、导入环节时间过长，只要让小朋友了解是小弹簧，一按一跳就可以了。

     2、小朋友学会了基本动作后，就可以请协教老师一起演示一个按一个跳，按轻点跳低点，按重点跳高点的动作了。

     3、活动中，可以让小朋友站一排，老师集体摸轻点，让小朋友跳低点，反之。可以让幼儿更进一步熟悉游戏玩法和激发兴趣。