安全教育：碗里的汤泼了
2012-04-13 20:20:31
教 学 活 动 表
班 级: 小二班 第_9__周
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活动时间 |
2012、4、13周五上午（2） |
活动内容 |
安全教育：碗里的汤泼了 |
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活 动
目 标 |
1．知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。
2．能根据图片大胆讲述画面内容。 |
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活 动
准 备 |
故事《碗里的汤泼了》 |
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活
动
过
程
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1．教师讲故事，引起幼儿兴趣，讨论：汤泼了怎么办？
教师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来：“哎呀，不好了！我的汤泼了......”玲玲的汤泼到哪里了？（桌上）如果你的汤也泼在了桌上，你会怎么办？ 了解正确的处理方法。
教师小结：吃饭时，汤泼在了桌子上，要赶紧把胳膊移开，以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了自己。
2．继续听故事，继续讨论：汤泼了怎么办？
教师：我们再来听听，这个小朋友的汤泼在哪里了？(汤顺着桌子往下流。)他该怎么办？“来听听这个小朋友是怎么做的？（让开流下来的汤，再请成人帮忙。）
教师小结：汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小朋友要立刻让开留下来的汤，以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后，可以请成人帮忙处理泼下来的汤。
3．教师总结。
教师：有时，因为小朋友不小心把桌子上的汤弄泼了，当大家遇到这种事时，首先要让开泼下来的汤，然后再请成人帮忙。如果不让开，汤就会弄湿自己的衣服，甚至会烫伤自己。
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活 动
反 思 |
优点：
1、教师未本次活动的内容准备了相应的教具及相关的故事情节，能很好的吸引孩子参与活动中。
2、活动内容与孩子的生活比较贴切，孩子能根据自己的自身情况说出自己的想法，我觉得孩子参与的积极性比较高。
活动建议：
自我安全保护知识，教师应将更深一些的层次来告知孩子进行自我保护 | |
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