建构游戏《漂亮的手环》
2012-03-31 23:00:03
教 学 活 动 表
班 级: 小二班 第_7__周
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活动时间 |
2012、3、30周五上午（2） |
活动内容 |
建构游戏《漂亮的手环》 |
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活 动
目 标 |
1．体验到建构游戏的乐趣，乐于向大家展示自己的作品。
2．会用雪花片两两拼插出手环造型，知道拼插成环状的方法
3．能根据自己手腕的大小来调节手环的大小，并能尝试设计不同的造型； |
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活 动
准 备 |
每人一个小塑料筐，雪花片若干，不同造型手环成品若干。 |
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活
动
过
程
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1．导入：出示手环造型，引起幼儿兴趣。
师：今天老师带来了几个手环，这漂亮的手环是用什么做成的？是什么形状的呢？
师：让我戴上试一试，你们觉得哪个更适合？
师：这个太大了，有什么办法能让它不从手上掉下来呢？
2．引导幼儿观察手环的造型方法，并尝试操作。
要求：拼接环型时，竖片要向横片靠内穿插
3．交待操作规则，幼儿操作。
（1）、六人一桌，将雪花片分给幼儿（约12片制成一个手环）。老师观察幼儿操作情况，对有困难的幼儿给予指导；
（2）幼儿展示作品，引导幼儿欣赏
4．引导幼儿创造性的拼接，尝试拼插雪花片造型，如制成花环、项圈等；
5．幼儿展示：让做的好的幼儿在台上介绍并佩戴展示自己的作品。
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活 动
反 思 |
优点：
1、活动前的谈话环节，激发了孩子参与活动的积极性，每一个孩子都能认真的参与其中进行游戏。
2、孩子在进行动手创作时，教师有引导孩子从颜色、数量、形状等几个方面帮助孩子进行手环制作，从孩子的作品中可以看出孩子在进行制作的时候能够从这几个方面进行入手。
不足：
活动结束时，孩子们的作品环节教师没有为孩子进行一个及时的梳理、评价。 | |
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