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教 学 活 动 表
活动时间
2012、3、29周四下午(1)
活动内容
区域游戏
活 动目 标
活 动准 备
区域游戏的设置与材料的准备
活动过程
活 动反 思
优点:
1、本次区域活动的游戏项目我增加了一个新的游戏,因此孩子们对活动特别感兴趣。
2、游戏中,其中有两个游戏孩子已有游戏经验,因此,在本次活动中孩子对新游戏的学习,还是能按照老师要求进行。
3、活动结束后,孩子们在本次活动中收材料的习惯要比之前有进步。
不足: 游戏中,发现原有游戏的设置对孩子来说没有什么挑战。