2026年07月29日

泥工活动：美味的香蕉

2012-03-23 02:29:37

教 学 活 动 表

班 级:        小二班                                                    第_6__周

活动时间

2012、3、22周四下午（1）

活动内容

泥工活动：美味的香蕉

活 动

目 标

 1．幼儿对香蕉造型有创作欲望，并愿意大胆的参与其中。
 2．学习泥工技能：练习搓条组合的方法，训练双手的协调配合能力。
 3．幼儿能够做出不同形态的香蕉。

活 动

准 备

1．幼儿人手一份彩泥（橡皮泥）。
 2．泥工板若干。
 3．香蕉的图片一张。

活

动

过

程

 教师出示香蕉的图片。
       教师引导幼儿回忆香蕉的儿歌：“香蕉、香蕉，甜甜，香蕉、香蕉，弯弯，摇一摇、晃一晃，好像一只月亮船。”
       幼儿边念儿歌边回忆香蕉的样子。
 2．教师示范做香蕉。
    引导幼儿可以做单个的香蕉，也可以做一串香蕉。
　　3．教师和幼儿一起制作香蕉。
　（1）取出各色的彩泥，揪下一块，然后双手揉搓成条。
　（2）将已经搓好的条制作成香蕉的造型。
 （3）可以引导能力较强的孩子将单独的香蕉连接起来变成一串一串的。
 4．大家一起欣赏自己做的香蕉。
　　5．活动延伸：
 孩子们的作品完成后，可把做好的香蕉摆放在一起欣赏，体验一起合作的快乐。

活 动

反 思

优点：
1、香蕉的形象是孩子们在生活中比较常见的，所以孩子对香蕉的造型还是有一定的了解。

2、孩子在造型制作的时候，能给以正确的示范，因此，可以帮助孩子掌握更多的技巧。

3、在孩子能在一支一支的香蕉之后，能提高难度让孩子做成一串一串的香蕉。

不足：
   活动过后的评价教师能做到更加全面几细致，能让孩子从自己的作品中找到成就感。

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