手指游戏：蜗牛出门

教学活动表

班级: 小二班 第_5__周

活动时间	2012.3.12 周一下午	活动内容	手指游戏：蜗牛出门
活动目标	1、喜欢蜗牛的动物形象，知道蜗牛的身体特征。 2.能模仿动作并进行表演。
活动准备	蜗牛图片
活动过程	1.出示图片，幼儿观察，了解蜗牛的特点。师：这是谁？它是什么样子的？你在哪里见过它？当遇到危险的时候，它会怎么做？ 2、教师范诵儿歌，引导幼儿熟悉儿歌内容。（1）幼儿倾听，回答提问：你听到了什么？有谁？遇到了什么事？（2）幼儿学念儿歌，创编儿歌动作。 3.师幼共同练习儿歌，并加入动作。附儿歌：《蜗牛出门》——蜗牛出去串门子，背着一间小房子。雷声隆隆下大雨，蜗牛拍拍小肚子：“雨点来了我不怕，我会躲进小屋子。”
活动反思	优点： 1、这个儿歌的内容是孩子熟悉和感兴趣的，教师能在孩子们掌握的基础上增加难度。 2、孩子们想出了各种蜗牛爬的玩法，同时能根据不同的指令做出不同的反应。 3、活动中，在老师的提示下，孩子们还能不断的交换朋友游戏。不足的地方：孩子安静倾听儿歌的能力还要加强，此外，教师应提醒孩子边念儿歌边游戏。

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