健康、社会：面对面

活动时间

2012.8.30

周四上午（2）

活动内容

健康、社会：面对面

活 动

目 标

1、体验与同伴合作夹运皮球的快乐。

2、掌握两人面对面夹运皮球的方法。

3、通过讨论与尝试，提高与同班之间协作运动的能力。

活 动

准 备

幼儿有接力赛的经验知道接力赛的规则。

皮球若干。

场地布置。

活

动

过

程

一、准备活动

1、面对面游戏：和朋友面对面拍手、拥抱等。

二、基本活动

1、介绍游戏玩法，规则。请事先掌握游戏玩法的两位孩子面对面的进行示范游戏。

2、梳理游戏玩法、规则。

3、幼儿游戏，教师指导。

4、放松运动。

三、评价小结。

对在游戏中合作意识强的孩子及时给予肯定与表扬。

活 动

反 思

优点：

1、教师在活动前，能鼓励孩子们一起玩面对面的游戏，游戏中孩子们能主动和好朋友一起合作游戏、非常开心。

2、引出话题后，孩子们能主动帮助老师解决问题，如：面对面是什么意思？不用手帮忙，怎样和好朋友合作把球运到对面等，孩子们通过探索操作，发现比较难。

3、老师参与游戏后，孩子们的积极性比较高，能主动找到朋友一起玩面对面运球的游戏，孩子们在游戏中能按要求运球，合作意识与能力在游戏中得以体现。

4、教师能对孩子们在游戏中的积极表现，及时给与肯定与表扬。

不足：

1、孩子们开展类似接力赛的游戏比较少，所以游戏经验不足，需加强。