美术活动：爱旅行的小蜗牛

活动时间

2012.6.14

周四上午（1）

活动内容

美术活动：爱旅行的小蜗牛

活 动

目 标

1.观察蜗牛，感受大自然的美

2.激发幼儿发现美和创造美的愿望

3.学习用线条来描绘蜗牛

活 动

准 备

 教师准备一副适合绘画蜗牛的背景图

    蜗牛挂图一副

活

动

过

程

 1.教师出示背景图，讲故事导入活动

   夏天的菜园里来了许多小昆虫在一起做游戏，猜一猜有哪些呢？在这里还有一种小昆虫，它总是背着自己的小房子在树上旅行，它是谁呢？

   2.观察蜗牛，了解蜗牛的结构

   谁知道蜗牛是什么样子？展示收集的有关蜗牛的资料，请大家仔细观察后告诉老师，蜗牛是什么样子的？

 （蜗牛有螺旋形的外壳，半透明的身子，注意引导观察它的触角和眼睛）请幼儿用手在空中画画练习

   3.请幼儿示范蜗牛的画法

   谁能画一只蜗牛到黑板上旅行呢？（先画蜗牛的外壳、再画蜗牛的身子、最后添画蜗牛的触角和眼睛）

   4.幼儿作画，教师巡回指导

  （1）指导幼儿要添画一些背景丰富的画面（草地、大树、菜叶子等）

  （2）可以在蜗牛的外壳上添上一些花纹

 5.教师讲评幼儿作品，表扬画面丰富的作品

活 动

反 思

优点：

１、在课中，孩子们观察了蜗牛，感受大自然的美。

２、通过此活动激发幼儿发现美和创造美的愿望

３、孩子们大部分能用线条来描绘蜗牛，并用不同的色彩进行了装饰。

不足的地方：

班上还有个别孩子的握笔和构图需要练习。