美术活动：线条宝宝来跳舞

活动时间

2012.5.22

周二上午（1）

活动内容

美术活动：线条宝宝来跳舞

活 动

目 标

1．了解曲折线、波浪线、弹簧线等几种常见线条的名称及绘画技巧。
2．激发幼儿大胆创作，积极参与活动。
3．感受色彩的美丽，体验成功的喜悦

活 动

准 备

1．油画棒人手一盒。
2．各色颜料、毛笔。

活

动

过

程

1．欣赏作品，激发幼儿创作兴趣。
    （1）  出示作品让幼儿自由欣赏。
    （2）  提问：“作品上面都画了些什么？”
         “你认识哪些线条宝宝？”

（3）  根据幼儿的回答，教师逐一示范不同线条的画法。
    （4）  幼儿跟教师徒手练习画不同的线条宝宝。
    2．教师示范完整作画。

（1）  用自己喜欢的蜡笔画不同颜色的线条宝宝

（2）  强调使用颜料的时候先让刷子先生喝点水，舔舔毛，从一头刷向另一头。
    3．幼儿作画，家长适当参与。
    4．评价作品
   （1）  幼儿自由讲述自己喜欢哪一幅，为什么？
   （2）  教师评价幼儿的作品

活 动

反 思

优点：

1、孩子们在课中了解曲折线、波浪线、弹簧线等几种常见线条的名称及绘画技巧。

2、孩子们对于画弹簧线很有兴趣，一边画还一边笑。

3、在课中设计了换颜色部分，孩子感受色彩的美丽，体验成功的喜悦。

不足的地方：

   课堂中，发现有的孩子还不是很认识颜色，在色彩方面的认识还需要巩固加强。