建构游戏:美丽的公园
2012-05-17 22:51:48
教 学 活 动 表
班 级: 小二班 第_14__周
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活动时间 |
2012.5.14
周一下午 |
活动内容 |
建构游戏:美丽的公园 |
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活 动
目 标 |
1.会运用垒高等的方法将积木连接起来,成为美丽的公园。
2.学会轻拿轻放积木,养成良好的建构常规。
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活 动
准 备 |
大型积木
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活
动
过
程
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1.引导幼儿发现和解决上次游戏存在的问题。
如:游乐场的玩具不够丰富;围墙不够对称……
2. 引导幼儿使用材料大胆建构、篱笆、围墙(如加强围墙的对称性、使用废旧材料搭建游乐场的设施等)启发幼儿用辅助材料布置的公园内的场景。使我们的公园看起来更加美丽。
3. 提出本次游戏的要求。
(1) 在游戏中控制自己的声量
(2) 不破坏他人的建构成果
(3) 玩具归类收拾等
4. 幼儿分组自选材料自由塑造、拼搭。
5. 教师巡回指导,引导幼儿学会商量、分工,鼓励幼儿互相合作,共同完成作品。
6. 引导幼儿在建构的基础上,开展角色游戏。 |
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活 动
反 思 |
优点:
1、孩子们喜欢参与活动,在活动中体验了拼插不同花园的乐趣。
2、孩子会与同伴一起合作来拼搭花园。
3、在活动中孩子们都开始会耐心认真的游戏。掉玩具的现象有了明显的好转。
不足的地方:
孩子们在拼搭花园的时候,在想象力方面还应该多多的加强。
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