自主性绘画活动：胖猪猪（2）

活动时间

2012.1.10

周四上午（2）

活动内容

自主性绘画活动：胖猪猪（2）

活 动

目 标

2、能大胆的表现不同大小的猪，尝试表现不同角度观察的猪

3、能给画面涂上漂亮的颜色，并养成良好的作画习惯

活 动

准 备

绘画纸 水彩笔

孩子已经有了观察经验

活

动

过

程

1、教师引导幼儿回忆观察经验

2、教师介绍绘画材料、交代要求

3、幼儿作画、教师进行分层指导

   能力强：在表现不同大小的基础上，并能从不同角度表现小猪

   能力弱：能表现出猪的身体基本部分，表现不同大小的猪

4、分组展示作品 评价（若来不及可做餐前活动）

指导要点：

（1）  要求幼儿将猪的基本特征画得突出而细致。

（2）  提醒幼儿可从多个角度来表现小猪。

5、幼儿和同伴讲述自己的作品后结束活动。

活 动

反 思

优点：

   1、幼儿喜欢绘画,体验作画猪和猪妈妈的乐趣

   2、 教师能引导幼儿大胆的表现不同大小的猪，尝试表现不同角度观察的猪。能力强的幼儿也开始初步尝试表现一些简单的背景。例如有的幼儿表现小猪在游泳、在 舞台上等。能大胆的表现不同大小的猪，尝试表现不同角度观察的猪。

   3、在指导方面，教师能进行分层，如指导能力强的就引导他们在表现不同大小的基础上，并能从不同角度表现小猪 。并指导幼儿给画面涂上漂亮的颜色，并养成良好的作画习惯。

不足的地方：

    孩子在绘画完小猪后，如果教师能够引导孩子画出小猪生活的不同环境，画面内容会更加的丰富。