分享阅读：复习读本
2013-01-15 16:46:16
教 学 活 动 表
班 级: 中二班 第__19_周
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活动时间 |
2013、1、5周六上午（1） |
活动内容 |
分享阅读：复习读本
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活 动
目 标 |
1.喜欢阅读，乐意重温读本中有趣的故事内容。
2.能用流畅，富有节奏的语气语调朗读文本中的书面语言。
3.熟知的读本内容，能用自己的话概述读本故事。 |
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活 动
准 备 |
读本 |
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活
动
过
程
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1.出示读本，激发幼儿的再次阅读兴趣。
问：你们还记得这些读本叫什么名字吗？这本大书的名字叫什么？
2.逐一复习读本。
（1）回顾所出示一本书的内容。
师：请你想一想，这本大书讲了个什么故事？用自己的画说说。
（2）教师引导幼儿将读本逐一进行翻面朗读。
（3）请幼儿用富有感情和节奏的语言朗读读本页面中的文字， 个别幼儿上台进行表演朗读。
3.逐一阅读完一本书内容后，师生一同看书后的游戏与操作练习。
4.活动小结 |
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活 动
反 思 |
优点：
1、孩子对所复习的读本有一定的印象能够根据读本中的内容进行表述。
2、复习中，孩子们能根据教师交待的要求进行点读。
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