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教 学 活 动 表
活动时间
2012、12、24周一上午(2)
活动内容
活 动目 标
活 动准 备
音乐
活动过程
活 动反 思
幼儿表现:
1、经过多次练习孩子们对动作的掌握已经比较熟练
2、在练习的时候孩子能根据音乐变化 做出相应的动作 教师能根据孩子做的动作给予指导及评价