2026年07月30日

区域活动

2012-12-07 17:41:38

班 级: 中二班                                                           第_15__周

活动时间

2012.12.3

周一下午

活动内容

区域活动

活 动

目 标

1.乐意参与到活动中来,并能从中体验到区域游戏带来的乐趣与成功感。
2.能遵守区域游戏的规则,通过与同伴合作解决游戏中的问题;
3.自主选择自己喜欢的区域游戏。

活 动

准 备

区域游戏的设置与环境创设








1.教师通过提问导入活动,激发幼儿的兴趣。
   提问:在我们的区域中你知道有哪些游戏?这个游戏是怎么玩的?
2.教师向幼儿交代游戏的要求。
   (1)选择自己想完成的游戏以及合作伙伴。
   (2)如果这个区域游戏玩完了,你可以去玩别的游戏。
   (3)你在换别的区域游戏的时候请先收整好自己刚刚完成的游戏材料。
3.幼儿自主选择区域游戏进行活动,教师巡回指导。
4.师幼共同交流,结束活动。

活 动

反 思

优点:

    1、幼儿在活动中的兴趣非常的浓厚,每个幼儿都能积极的参与到活动中来。

    2、大部分孩子在活动中通过合作在规定时间内玩了2——3个游戏,交往能力得到了一定的提高。

    3、教师在活动前的要求交代很清楚,活动前教师让幼儿自由结伴自主选择游戏,充分体现了自主性。

    4、游戏中教师能根据幼儿需要解释的给予帮助与指导。

不足的地方:

    孩子在操作过后,教师应该给予一定的小结,帮助孩子总结好的游戏经验。

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留 言: