健康、社会：跳房子（周日上午2）

活动时间

2013、4、7周日上午（2）

活动内容

健康、社会：跳房子

活 动

目 标

活 动

准 备

沙包每人1个；小红花若干；轻快的音乐（自备）；场地布置（如下图）：

活

动

过

程

1.播放音乐，幼儿与教师一起运动，活动身体，锻炼腿部肌肉。
　　　（1）听音乐做高人走、矮人走、双脚跳、左右行进跳动作。
　　　（2）音乐结束，每位幼儿站到指定方格中。
    2.引导幼儿观察格子，练习单脚跳。
    （1）讨论：你可以用哪些方法来跳格子？（并请幼儿进行个别示范）
　　　（2）重点学习单脚跳，提出单脚跳的技能要领，幼儿进行练习。
　　　动作要领：一腿起跳,另一腿屈膝向前摆动,做连续跳跃动作,两臂配合摆动。
    （3）鼓励幼儿进行连续单脚跳，对表现突出的幼儿给予红花奖励。
    3.游戏：跳房子，引导幼儿感受民间游戏的趣味性，体验民间体育游戏带来的快乐。
　　　（1）教师示范讲解游戏玩法及规则，让幼儿感受游戏的乐趣。
　　　玩法：教师报数字，幼儿把沙包丢入相应格子内，从起点单脚跳至沙包的格子中，捡回，原路跳回。
　　　要求：必须单脚行进跳跃，转身动作可以根据自己能力，可双脚落地转身，可单脚跳转身。
　　　（2）幼儿游戏，教师指导幼儿对动作要领的掌握情况。
    （3）幼儿两人一组进行游戏，体验民间体育游戏带来的快乐。
　　　4.教师带领幼儿进行放松活动，结束活动。
　　　（1）播放音乐，手持沙包，做放松运动。
    （2）排队离开活动场地，结束活动。

活 动

反 思