2026年07月30日

音乐游戏:洗衣小帮手

2013-03-07 18:20:45

班 级:       中二班                                                     第___周

活动时间

2013、3、5周二下午(1)

活动内容

音乐游戏:洗衣小帮手

活 动

目 标

1.乐意扮演洗衣机、衣服的不同角色,感受共同表演的乐趣。
   2.能创造性地用动作表现洗衣机洗衣服的每个步骤。

活 动

准 备

音乐《我爱洗澡》(自备)。








1.教师播放音乐《我爱洗澡》,鼓励幼儿用动作自由表现歌曲。
   2.教师引导幼儿讨论游戏玩法与规则。
   提问:洗完澡后的脏衣服需要清洗,是怎样洗的?洗衣机是怎么清洗衣物的?
   3.教师梳理游戏玩法与规则。
   游戏玩法:大部份幼儿围成圆圈扮做洗衣机,少部份幼儿扮作脏衣服,随音乐跳入洗衣机中,并用各种动作来表现洗衣机洗衣服的每个步聚。
   游戏规则:每次游戏后,轮流互换角色再次游戏。
   4.师幼随音乐共同游戏。
   (1)师幼游戏1—2次,教师引导幼儿创造性地用各种动作来表现洗衣机洗衣服的每个步聚。
   提问:洗衣机转动中,除了绕圆转动,还可以怎样做?(如不同方向转动、波浪形上下浮动等);衣服还会有哪些动作?
   (2)幼儿再次游戏,教师帮助幼儿梳理、提升。
   指导重点:引导幼儿扮演不同的衣服,呈现不一样的动作。
   5.共同评价,结束活动。

活 动

反 思

幼儿表现:

1、孩子们对于音乐类游戏是非常感兴趣,在掌握了节奏以后,教师并给予孩子道具—毛巾请孩子积极参与到活动中。

2、游戏中孩子们能够自由创编动作,体验游戏带来的乐趣。

建议:

   班级人数较多  可以采取小组活动

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留 言: