2026年07月30日

自主性绘画:小兔乖乖(一)

2012-11-06 23:08:33

班 级: 中二班                                                           第_10__周

活动时间

2012.11.8

周四上午(1)

活动内容

自主性绘画:小兔乖乖(一)

活 动

目 标

 1.喜欢小兔子,乐于用作画的形式来表现动物。
     2.能大胆表现小兔的主要特征,感受油画棒表现毛发的趣味性。
     3.了解的有关兔子知识和生活习性、动态。

活 动

准 备

  课件、兔子图片、油画棒、水彩笔、绘画纸








 1.全体小朋友在“小兔乖乖”的音乐中,学着兔子的动作进入活动室。
    2.出示课件:让幼儿观察并讲述兔子的外形特征。 
小朋友,图上是谁啊?兔子在干什么?(在吃、在玩……)兔子长什么样子啊?
  教师总结:刚才小朋友们看的真仔细,说的太好了,兔子有两只长长的耳朵,短短的尾巴,很喜欢吃萝卜和白菜。
  3.朋友们看磁性黑板,出示兔子图片,请幼儿观察静止的兔子的样子。
    4.老师在卡纸上示范并讲解兔子的画法。 
   (1)兔子的圆脑袋,两只长长的耳朵。 
   (2)出大兔子椭圆形的身体。 
   (3)画出兔子的四条腿,需要夸张地表现动态。 
   (4)给兔子添画上眼睛、鼻子、胡须。 
   (5)给兔子进行着色,毛发用短线条进行表现。

活 动

反 思

优点:

    1、在活动中当教师出示小兔子的图片和课件的时候,幼儿的兴趣很浓厚,都能跟着老师的问题一起对兔子以及兔子的动作来进行观察。

    2、教师在活动中的问题提得很有针对性和引导性,让孩子在很短的时间内就抓住了兔子的特征。

    3、利用儿歌的形式帮助孩子观察,孩子们很感兴趣。

不足的地方:

   活动中教师采取了示范法,对孩子后面的绘画做了一定的铺垫但也在局限了幼儿的思维。

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留 言: