第九周教案：分阅：机器人

活动时间

2012、10、22周一上午（1）

活动内容

分阅：机器人

活 动

目 标

活 动

准 备

活

动

过

程

活 动

反 思

幼儿表现：

1.活动前教师有给孩子观察各种机器人的图片，加深孩子的知识经验，孩子们对机器人的话题也是特别感兴趣，能积极参与到谈话中。

2、在阅读大书的时候，教师给予了充分的时间及想象的空间请孩子们说，孩子们对读本非常感兴趣，能积极的参与到谈话中。

活动建议：

   活动中，教师在自身准备相关机器人只是经验还需要更加丰富