周四上午（1） 科学、语言：有趣的单双数
2013-10-24 22:40:35
教 学 活 动 表
班 级: 大二班 第_9__周
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活动时间 |
2013、10、24周四上午（1） |
活动内容 |
科学、语言：有趣的单双数 |
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活 动
目 标 |
1.尝试用数学方法解决游戏中的问题，体验数学活动的乐趣。
2.能记录游戏结果并较清楚的表达出来。
3.探索10以内的单双数。 |
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活 动
准 备 |
魔箱一个，雪花片若干，1-10数字卡，记录纸和笔。 |
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活
动
过
程
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1、教师以带孩子参观“教学乐园”激发孩子的兴趣。
“今天天气真好！我们去数学乐园玩玩吧！”
2.自由探索单双数。
（1）教师介绍游戏内容和规则。
“这里有许多的玩具，你们每人选一样玩一玩，看看这些玩具有多少个，用点点和数字把它们记录下来。”
（2）幼儿自由玩玩玩具并记录数量。
3.集体学习单双数。
（1）帮点点找朋友，教师展示幼儿记录卡，请孩子为这些记录卡上的点点两个两个找朋友，如：。。 。。 。。。 7 。。 。。 。。 。。 8
（2）教师引导孩子认识单双数：点点能够两个两个找到朋友的数叫做双数，有一个点点不能找到朋友的就叫做单数。
（3）幼儿仔细观察1-10数字点点，说说哪些是单数，哪些是双数。通过讨论后，教师小结：1.3.5.7.9是单数，2.4.6.8.10是双数。
4.游戏：老狼老狼几点钟
（1）玩法：当教师说单数钟点，孩子们就原地不动，教师说双数孩子们就可以找一个好朋友抱在一起，零点就归位。
（2）寻找单双数:孩子在自己身上找成双成对的东西。
5、活动结束
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活 动
反 思 |
由于需要外出学习 所以与陈老师换班
另本次活动与第二次活动进行了替换 所以本次活动是由体育老师组织。 | |
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