周三上午(1) 社会、语言:了不起的中国人
2013-10-17 18:05:33
教 学 活 动 表
班 级: 大二 第_8__周
|
活动时间 |
2013、10、16周三上午(1) |
活动内容 |
社会、语言:了不起的中国人
|
|
活 动
目 标 |
1.初步了解一些有重大影响的中国名人的故事,乐意学习名人的优秀品质。 2.能用连贯的语言讲述自己了解到的名人事迹。 3.萌发对中国名人的崇敬之情,为自己是中国人感到骄傲。 |
|
活 动
准 备 |
1.幼儿事先收集有关名人的信息资料。2.《东方红》音乐。 |
|
活
动
过
程
|
1.播放音乐《东方红》,听听歌里唱了谁。 师:歌中唱的是谁?你们是怎么知道毛泽东的? 小结:毛泽东是我们新中国的第一位国家主席!他是为我们祖国作出重大贡献的人,全中国甚至全世界的人都知道他的名字。 2.幼儿自由交流,分享信息。 师:毛主席是名人,你知道的名人还有谁?他是干什么的?有什么事迹或贡献?最佩服他的是什么? 幼儿与同伴交流。教师参与并以平行介入的方式进行适当的补充。 3.集体交流:刚才我们都跟同伴说了很多有关名人的故事,谁愿意告诉大家,你最佩服、最喜欢的中国名人是谁?为什么? 4.延伸活动:请幼儿回家后讲名人的故事给爸爸、妈妈或爷爷、奶奶听。
|
|
活 动
反 思 |
幼儿表现:
1、活动导入时请幼儿欣赏《东方红》歌曲,个别幼儿在活动前接触过这一曲目,所以对歌曲中描述的人物有一定了解。
2、幼儿自由讨论时,根据已有经验说出了一系列的名人:如邓小平等。但幼儿对于其所作出的贡献不能较完整的叙述,教师进行适时补充。
活动建议:
在阅读区可以投放关于名人事迹的图书。 | |
最新评论
快速回复
| 留 言: |
|
| |
 |