周五下午（一） 音乐游戏：勇敢的小兔子

活动时间

  2013.11.29 周五下午

活动内容

  音乐游戏：勇敢的小兔子

活 动

目 标

活 动

准 备

    活动投影胶片一套，兔子和凶恶动物的音乐各一段，兔子的头饰和儿人数相当，大灰狼头饰一只，塑料泡沫制作的砖头若干；投影仪、录音机各一台。

活

动

过

程

一.新授.游戏《勇敢的小兔子》
     1.看投影，将故事，让幼儿了解游戏的情节。
     2.教幼儿做游戏，感知游戏的乐趣。
     (1.)老师先做兔妈妈和大灰狼，和孩子们一起游戏一次。
     (2)请一名孩子做大灰狼，师生共同游戏一次。
    （3）让孩子们听音乐，感知音乐的高低强弱的不同.
    （4）听音乐，师生共同游戏。
    3幼儿分小组，自由组合游戏。
     将幼儿分成四个小组，自己分配角色游戏，充分感受音乐游戏的乐趣 4.请配合最好的一个小组表演给全班的孩子看。
三.放松活动，结束活动。.
   全体幼儿选择自己喜欢的动物，模仿动物的动作出室。 

活 动

反 思

优点：

1.在感受音乐的过程中，幼儿能根据音乐的高低不同分辨出不同动物的出场次序。   

2.在音乐活动中，幼儿在感受音乐的能力和表演音乐的能力上都有不错的表现。

3.幼儿能随着音乐音乐愉快地参加游戏活动，通过扮演狼与小兔感受游戏带来的快乐。

4.通过教师讲解的游戏规则与玩法，幼儿已能够独自完成游戏。教师更多的成为游戏的参与者而非施教者。

不足：

1、在表演音乐的能力上幼儿还可更加放开自己，如：动作、表情上。