区域活动 星期三下午

活动时间

2013.10.30  星期三下午

活动内容

区域活动

活 动

目 标

1、对区域活动感兴趣，并能从中感受到区角活动的乐趣；

2、能根据自己的意愿自主的选择区域；

3、遵守区域活动的规则与要求。

活 动

准 备

活

动

过

程

  1、教师给幼儿介绍区域活动的名称以及材料。

  2、教师引导幼儿探讨特殊材料的使用及玩法。

     提问：这是什么？可以怎样玩？

  3、师幼共同制定区域规则及要求。

  4、幼儿自主性选择区域，教师巡回指导。

  5、活动结束，教师组织幼儿收整材料，师幼共同小结。

活 动

反 思

优点：

    1、教师在活动中对幼儿合作能力的引导做得较为到位。

    2、教师在活动中的个别引导教育做得较好。

    3、幼儿在活动中的兴趣很浓，每个孩子都能根据自己的意愿自

主的选择区角游戏来完成，由于教师在活动区角投放的游戏材料数量

不是很多，所以幼儿在选择游戏的时候能主动的要求同伴和自己合作

完成游戏。

不足：

    1、在活动的评价环节中幼儿对教师的提问不能积极的回应。

    2、幼儿在收整游戏材料的过程中速度太慢。