健康、社会：特警探宝 星期二上午（二）

活动时间

活动内容

活 动

目 标

1.体验玩梯子的乐趣和成功感，锻炼胆量，提高自信心。

2.通过玩梯子，锻炼攀爬、平衡等能力.提高全身动作的协调性。

3.尝试用多种方法玩梯子，并学习同伴的不同玩法。

活 动

准 备

1.幼儿玩过梯子。

2.每组梯子一架、用纸盒做的“保险箱’‘一个、轮胎若千;“宝物.若

千;(黑猫苦长)音乐

活

动

过

程

    1.在情境中共同进行热身活动。

  （1）教师:白猫苦士们，我们到训练场练本领去。

  （2）播放主题音乐，师幼共同热身《从头到脚)。

    2.自由玩梯子，交流、发现梯子的不同玩法。

   (1)请幼儿合作将梯子和轮胎抬到场地中央，教师引导幼儿适当调整

距离。

   (2）幼儿自由玩梯子，教师巡回观察，提醒幼儿注意安全，引导幼

儿用多种方法玩梯子。如：走、跳的方法在平放的梯内和梯上通过;

爬、走用轮胎垫高一头倾斜的梯子等。爬过用轮胎架空的梯子。

   (3)请幼儿分别介绍和演示自己的玩法，互相说说最喜欢哪种玩法要

注意的安全事项。

   3.游戏:特警探宝。

   (1)场地布里:四条难度不同的梯子小路，小路前面4-5米处用报纸或

小筐子盖住一些宝物。

   (2)教师讲解游戏玩法:刚刚特带部接到情报，有一批盗贼盗取了国

家一批宝物他们把宝物埋在了森林里的某个地方.听说就在一条很难走

的小路前面在追捕过程中我们要去把这批宝物找回来，由于这些宝物很

珍贵，所以我们每个苦员每次只能拿一件来，放到保险箱里。，而且要

特别小心:拿了以后从旁边回来。

   (3)幼儿游戏。教师观察幼儿的动作熟练程度及遵守规则等情况，提

醒幼儿注意安全，引导幼儿学习游戏。不时用语言促进游戏情节的发

展。

  (4)教师根据幼儿的动作熟练程度确定游戏次数，调整小路的难度，

并引导幼儿尝试不同难度的小路。

   4.以开庆功会的形式进行评价，一起唱歌跳舞进行放松，收拾场

地，结束活动。

活 动

反 思