2026年07月29日

音乐活动:春天(唱歌)

2010-06-13 23:50:18

班 级:        星星                                                    第_七__周

活动时间

2009.3.26.周四上午(1)

活动内容

音乐活动:春天(唱歌)

活 动

目 标

1、萌发热爱春天、热爱大自然的美好情感。

2、能尝试用动作表达自己对春天的感受。

3、理解歌词内容,并初步学唱歌曲。

活 动

准 备

 

1、教师准备把歌词内容画成一幅画《春天》

2、音乐CD

3、蝴蝶、蜜蜂、柳树图片








 

一、教师弹奏拍手律动,小朋友跟音乐节奏拍手进入安静等待状态。

二、组织幼儿练声《我爱我的小动物》。

三、教师范唱歌曲《春天》,小朋友认真欣赏,然后提问:

1、这首歌中唱到了什么?

2、听完歌曲后你想做什么?

四、引导幼儿理解歌词内容,学习唱歌曲《歌曲》。

1、教师出示图片,帮助小朋友理解歌词内容。(重点提出蜜蜂、蝴蝶、柳树的形象)

2、小朋友跟随老师学唱歌曲。

3、小朋友跟着琴声学唱歌曲,并鼓励孩子用动作表现。

五、活动小结。

活 动

反 思

这是一首旋律优美、内容丰富的歌曲。教师通过完整--分段--完整的形式充分让幼儿欣赏、感知歌曲。并以提问帮助幼儿来理解歌词的内容,发现部分孩子还是能准确的回答出来。学唱歌曲时,教师利用肢体动作让幼儿理解、记忆歌词,并在间奏中按音乐的节奏朗诵歌词,目的时让幼儿进一步熟悉了歌词内容。但在表演环节中,孩子们的肢体表演胜过声音歌唱,可能孩子们在短时间内掌握两段内容还存有一定难度!

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