2026年07月29日

手指游戏:拇指歌

2010-06-13 23:50:18

班 级:         星星                                                   第_三__周

活动时间

2009.2.25周三(1)

活动内容

手指游戏:拇指歌

活 动

目 标

1、愿意和大家一起念儿歌,体验玩手指游戏的快乐;

2、欣赏儿歌,初步理解儿歌的主要内容;

3、能用好听的声音跟随老师一起朗诵儿歌。

活 动

准 备

 

有玩手指游戏经验、手指画








1、复习已学过的手指游戏

2、交代游戏内容,教师示范玩一次

(1)问:这首儿歌名字叫什么?

(2)儿歌里说了什么?你听到了哪一句?

(3)教师再次朗读儿歌,做手指游戏一次

3、教师带领幼儿玩游戏

(1)引导幼儿朗读儿歌2-3遍

(2)边念儿歌边做相应动作游戏

活 动

反 思

这个手指游戏是孩子们第一次接触,他们都表现出了较高的学习热情。活动中,教师利用示范表演、带幼儿念儿歌、提问、指导玩法,让幼儿学习,学习数次之后,发现他们对游戏的玩法理解、掌握的不错,但教师在动作规范和口齿方面没做具体要求,所以这两方面的问题还比较突出。

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