音乐活动：好宝宝（舞蹈）

活动时间

2009.5.21.周四上午（1）

活动内容

音乐活动：好宝宝（舞蹈）

活 动

目 标

1、感受跳舞能给自己带来快乐；

2、学习创编简单的舞蹈动作；

3、能按音乐的节奏进行跳舞。

活 动

准 备

音乐CD、有跳舞的经验

活

动

过

程

1、教师放音乐《好宝宝》，幼儿听音乐拍手、跺脚入室坐好

2、幼儿练声《我爱我的小动物》

3、教师放CD《好宝宝》，让幼儿认真欣赏，再让幼儿跟着旋律学唱歌曲

4、教师启发幼儿根据歌词内容来创编舞蹈动作

教师来回观察小朋友创编动作，并请编的好的幼儿展示给大家看，大家一起商量来确定每一句歌词的动作

5、幼儿跟着老师一起学习舞蹈《好宝宝》

（1）先练习基本动作

（2）一句句练习舞蹈动作

（3）配上音乐练习舞蹈

（4）从头到尾练习舞蹈几次

6、教师小结本活动情况，表扬、鼓励积极创编舞蹈的小朋友

活 动

反 思

这个舞蹈内容简单、动作单一，孩子们学习起来比较容易。活动时，教师首先通过多遍让幼儿熟悉旋律和歌曲，之后再边念歌词边学做相应动作，最后再合音乐进行表演，程序步步深入，孩子们能够跟着老师一同参与表演，个别能力强的孩子还能边唱边跳。活动下来，发现孩子们在节奏方面还跟不上来，动作虽简单，但跟着音乐表演就合不上节奏了，特别是左右两边做相同动作时，身体一下子转不过来，总与音乐要慢半拍。之后为了让幼儿能对应歌词进行表演，教师作了临时调整：直接让幼儿放慢速度的清唱跳，效果明显好些。待幼儿熟悉歌曲、熟练舞蹈动作后，再配上音乐表演，这样效果可能会更好。