音乐活动：泡泡不见了

活动时间

2009.5.7.周四上午（1）

活动内容

音乐活动：泡泡不见了

活 动

目 标

1、体会吹泡泡游戏的乐趣。

2、能较好地倾听歌曲中的间奏。

3、试着学唱歌曲时在休止符处进行停顿。

活 动

准 备

教学CD、泡泡水一瓶、幼儿已有吹泡泡的游戏经验

活

动

过

程

1、教师带小朋友一起吹泡泡，让小朋友抓泡泡、追泡泡、玩泡泡、看泡泡等。然后提问：

（1）你们看到的泡泡是什么样的？

（2）泡泡都是一样大吗？

（3）泡泡最后都到哪去了？

2、教师范唱歌曲《泡泡不见了》一次，让小朋友认真倾听。

提问：你们听到老师唱了什么呀？

3、教师讲解歌词，小朋友跟着老师熟悉歌词。

（1）听老师念一次歌词，并解释歌词。

（2）小朋友和老师一起念歌词。

4、小朋友跟着老师一起用“啦”哼唱曲子一次。

（1）引导小朋友注意歌曲中的间奏和停顿，听琴伴奏。

（2）引导小朋友学习休止符的停顿，唱得干脆，不要拖音。

5、幼儿学唱歌曲，注意间奏和休止处停顿。

活 动

反 思