体育活动:玩沙包
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 星星 第__十二_周
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活动时间 |
2009.4.27.周一下午(2) |
活动内容 |
体育活动:玩沙包 |
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活 动
目 标 |
1、有初步的竞争意识,体验与同伴合作的乐趣。
2、投掷能力、运动速度得到提高。
3、幼儿以多种形式玩沙包,练习肩上挥臂投掷。 |
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活 动
准 备 |
沙包人手一个、椅子若干把(数量是幼儿人数的一半)、大筐2个、海绵垫4个、怪兽图像。 |
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活
动
过
程
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1、教师组织幼儿做准备活动。
教师引导幼儿听口令进行队形变化,由一路纵队——围成大圈——切断分队走成四路纵队。
2、教师引导幼儿创造性地相处各种玩沙包的方法,鼓励幼儿独立思考,请个别幼儿示范玩法,其他幼儿模仿练习。幼儿四散练习,教师巡回指导。
3、教师指导幼儿重点练习肩上挥臂投掷动作:两腿前后站立,上体侧转,投掷臂后引,目视前方,并从肩上快速挥臂在头上方将物投出。
4、 幼儿分组游戏:
(1)第一组:传沙包,幼儿呈纵列坐在小椅子上,教师将沙包从头上方传给排头的幼儿,幼儿依次将沙包从头上传给后面的幼儿,直到最后一个。最后拿到沙包的幼儿又迅速从头上将沙包传给前面的幼儿,如此循环。
(2)第二组:乌龟运粮。教师指导幼儿将沙包放在背上在海绵垫上学乌龟爬。
(4)第三组:投沙包。教师引导幼儿运用不同方法投掷。
5、幼儿玩游戏:打怪兽。
6、放松活动,结束活动。 |
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活 动
反 思 |
此游戏孩子们十分的感兴趣。活动中,孩子们积极参与,游戏前教师让幼儿自由玩沙包,孩子们自己玩出了多种玩法,如:向上抛、投掷、抛接等,在教师的引导下,还学会了顶沙包和运沙包,游戏的氛围很活跃。活动中还存在的不足是:1、分组让幼儿玩不同的玩法,孩子们接受不过来,对于托班孩子难度太高;2、组织幼儿竞赛,没有明确交代比赛规则,因此,比赛的效果不太理想。 | |
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