分享阅读：自己来（二）

活动时间

2009.4.23.周四上午（2）

活动内容

分享阅读：自己来（二）

活 动

目 标

1、喜欢看大书、小书，体验“自己的事情自己做”的快乐情绪；

2、熟悉故事的简单情节和内容；

3、学习自己的事情自己做，有节奏的熟练朗诵故事中的文字。

活 动

准 备

大书一本、幼儿用书若干

活

动

过

程

1、出示大书，引导幼儿回忆文本的故事内容

提问：这本书的名字叫什么？里面讲了一个什么故事？小熊悠悠是怎么做的？

2、阅读大书的内容

（1）幼儿自主讲述图画内容

（2）引导幼儿有节奏的朗读故事文字

（3）请小朋友上台朗读

3、阅读幼儿用书：

（1）提出看书要求，幼儿自由的熟读故事内容

（2）教师巡回指导，提醒幼儿正确的看书、拿书姿势

4、活动小结

活 动

反 思