音乐活动:我们来跳舞
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 星星 第_十八__周
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活动时间 |
2009.6.11.周四上午(1) |
活动内容 |
音乐活动:我们来跳舞 |
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活 动
目 标 |
1、喜欢和老师、同伴一起跳舞,感受跳舞的快乐。
2、在学习过程中,能大胆、自信的表现。
3、练习进退场队形,并学习点数、扭屁股、上伸下叉腰等舞蹈动作。 |
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活 动
准 备 |
1、音乐《数高楼》
2、宽敞场地(有点位表识)
3、隔汗巾 |
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活
动
过
程
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1谈话导入
师:今天老师带来了一首有趣的音乐,想听吗?
2、播放CD,幼儿完整感受音乐,鼓励幼儿自己可以做动作进行热身。
师:可以一边听音乐一边做自己喜欢的动作,注意不要与别人碰到一起了。
3、引导幼儿练习入场动作。
(1)请男孩、女孩分别站在场地两边。
(2)教师数节拍,幼儿迅速到场地中间,各站一个点位。
4、教师示范点数、扭屁股、上伸下叉腰等舞蹈动作,引导幼儿学习,鼓励幼儿积极参与。
教师示范——》幼儿学习——》帮助幼儿调整动作——》按节拍练习
5、初步听音乐完整表演所学片段,表扬认真的孩子。 |
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活 动
反 思 |
此活动的安排是为了集体舞的演出,孩子们能够在老师的带领下跟着一起参与表演。活动中,孩子们学习舞蹈的热情很高,教师趁着孩子们的学习积极性,把动作全部系统的教了一遍,包括动作分解、清唱表演、和音乐表演,多种形式的练习,让幼儿在一遍遍学习中掌,并且利用奖品的鼓励方式,让幼儿始终有激情的参与。活动下来,涌现出了多个表现能干的孩子,如:刘祖希、周芯蕾、徐弘毅、黄熠、雷可薇、朱添翼、佘怡锦、肖嘉馨等小朋友。 | |
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