2026年07月30日

社会活动:打雷、闪电不要怕

2010-06-13 23:50:18

班 级:         星星                                                       第_十七__周

活动时间

2009.6.2.周二上午(2)

活动内容

社会活动:打雷、闪电不要怕

活 动

目 标

1、克服恐惧心理,养成勇敢的好品质。

2、初步感知打雷和闪电。

3、知道雷电是一种自然现象。

活 动

准 备

 

幼儿用书若干、小朋友看到过打雷和闪电。








1、教师带小朋友做开飞机入室坐成半圆形,引入主题。

教师放打雷声。提问:这是什么声音?你们听到过吗?

2、教师出示幼儿用书,引导幼儿阅读

(1)提问:天气怎么样?

(天上乌云滚滚,打雷了,下大雨了)

提问:他们在干什么?

 (爸爸带着小朋友在避雨)

(2)提问:爸爸告诉小朋友什么?

(告诉小朋友不要害怕,打雷闪电是自然现象)

提问:打雷、闪电要注意什么?

(不要在大树下避雨,打雷时要用双手捂住耳朵)

3、小朋友说一说自己见到的打雷、闪电现象。

4、教师小结本次活动内容,教育小朋友不要害怕打雷和闪电。

活 动

反 思

此活动与孩子们的生活相关,提到打雷、闪电,孩子们都表现出有些害怕的神情,为了缓解幼儿情绪,教师首先用语言安慰孩子:“打雷、闪电并不可怕,这是正常的自然现象。但在这样的天气一定要注意安全:不要躲到大树底下、不要爬到高楼顶上、不要高声喊叫。”孩子们听后神情缓和了些。在指导阅读幼儿用书环节中,由于画面的内容直观,教师就省略了提问,发现孩子们在缺乏指向性的情况下阅读,有的孩子看着看着就乱翻书了,这样临时决定的自由阅读形式还是不可取。活动结束后,教师请出每桌一个小组长负责收好本桌的书,感觉孩子们的动手、协作能力提高的很快,书收整的很好!这种方式既锻炼了幼儿、又减少了教师繁琐的工作内容。

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