2026年07月29日

社会活动《我爱爸爸妈妈》

2008-11-10 01:48:00

班 级:       星星                                                     第__十一_周

活动时间

2008、11、4

活动内容

社会活动《我爱爸爸妈妈》

活 动

目 标

1、体验父母的辛苦,激发热爱父母的情感;

2、能试着用自己的行动表达对父母的爱;

3、帮助父母做些力所能及的事。

活 动

准 备

 

幼儿全家福若干、歌曲《上幼儿园》








1、教师组织幼儿坐成半圆,幼儿唱歌曲《上幼儿园》

问:歌曲中唱到了谁?(爸爸、妈妈、宝宝)他们分别去干什么?(爸爸妈妈上班、我上幼儿园)

2、引导幼儿讲述:我的爸爸妈妈

(1)问:你的爸爸妈妈是做什么的?他们为你做了什么?

(2)阅读幼儿用书

3、教师归纳小结:爸爸妈妈上班很辛苦,还要照顾宝宝,我们要做个能干的宝宝!

4、说一说:小朋友如何关心爸爸妈妈

5、总结

活 动

反 思

这个活动主要以谈话活动展开。通过引导幼儿观察“全家福”相片、介绍父母的职业,让幼儿初步感知爸爸妈妈上班的辛劳,但教师在讲述时,语言比较偏向成人化,幼儿领悟的似懂非懂,这种表述方法对于托班幼儿还存有一定的理解难度。在之后的阅读幼儿用书环节中,教师的讲述,幼儿配上图书阅读,孩子能较直观的观察到画面中所表达出爱爸爸妈妈情感。所以这一环节幼儿对爸爸妈妈的爱还有所理解。最后的总结、拓展环节,对幼儿的启迪教育有较深刻的促进作用。

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