社会活动《我爱爸爸妈妈》
2008-11-10 01:48:00
教 学 活 动 表
班 级: 星星 第__十一_周
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活动时间 |
2008、11、4 |
活动内容 |
社会活动《我爱爸爸妈妈》 |
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活 动
目 标 |
1、体验父母的辛苦,激发热爱父母的情感;
2、能试着用自己的行动表达对父母的爱;
3、帮助父母做些力所能及的事。 |
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活 动
准 备 |
幼儿全家福若干、歌曲《上幼儿园》 |
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活
动
过
程
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1、教师组织幼儿坐成半圆,幼儿唱歌曲《上幼儿园》
问:歌曲中唱到了谁?(爸爸、妈妈、宝宝)他们分别去干什么?(爸爸妈妈上班、我上幼儿园)
2、引导幼儿讲述:我的爸爸妈妈
(1)问:你的爸爸妈妈是做什么的?他们为你做了什么?
(2)阅读幼儿用书
3、教师归纳小结:爸爸妈妈上班很辛苦,还要照顾宝宝,我们要做个能干的宝宝!
4、说一说:小朋友如何关心爸爸妈妈
5、总结 |
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活 动
反 思 |
这个活动主要以谈话活动展开。通过引导幼儿观察“全家福”相片、介绍父母的职业,让幼儿初步感知爸爸妈妈上班的辛劳,但教师在讲述时,语言比较偏向成人化,幼儿领悟的似懂非懂,这种表述方法对于托班幼儿还存有一定的理解难度。在之后的阅读幼儿用书环节中,教师的讲述,幼儿配上图书阅读,孩子能较直观的观察到画面中所表达出爱爸爸妈妈情感。所以这一环节幼儿对爸爸妈妈的爱还有所理解。最后的总结、拓展环节,对幼儿的启迪教育有较深刻的促进作用。 | |
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