体育活动：好玩的沙包2013年9月5日 星期四 上午（一）

活动时间

2013年9月5日 星期四 上午（一）

活动内容

  体育活动：好玩的沙包

活 动

目 标

1、愿意参与到玩沙包的活动中，体验玩沙包的乐趣。

2、练习踢的动作，发展腿部力量，有初步的竞争意识。

3、学习沙包的多种玩法。

活 动

准 备

每幼儿一个沙包、活动场地。

活

动

过

程

1、开始部分：
（1）走线入场，经过沙包筐的幼儿拿一个沙包。

（2）和沙包一起做顶沙包的头部动作、将沙包拿在手中做扭转的转体动作、将沙包夹在双脚间做起跳等腿部动作。

  2、基本部分：

    （1）幼儿自由玩沙包，探索沙包的多种玩法。老师注意观察孩子们的玩法，并随时给以指导。

    师：小朋友,现在我们每个小朋友手里都有一个沙包，请小朋友自己练习一下,你是怎样来玩沙包的，看谁想的办法最多？呆会我们一起跟着学一学,好吗?（好），加油！

   （2）发现孩子玩沙包的不同方法，并引导其他孩子学习。

   师： XX小朋友将沙包抛起了来，用的是“向上抛接“的玩法，一起来学一学。沙包有哪些玩法呢？（拍手抛接沙包、顶沙包、拖沙包、夹沙包跳、跳房子、扔沙包、手心手背抛接沙包等）

  （3）引出“踢”的玩法，讲解踢的正确动作，幼儿学习。

   师：刚刚老师发现XX用了这样一个方法，这是一个什么动作呢？（踢）

   师：将沙包放在脚面上用脚的力量踢出去。你们来试一试。

  （4）幼儿学习，教师小结。引出游戏，老师介绍玩法及规则：

 玩法：在场地上画直线一条，幼儿每人持一沙包，小组。玩时，将沙包放置脚面上，然后用力踢出，在沙包落地处画一记号，比赛谁踢的远，多组幼儿同时进行即可。

 规则：踢沙包时脚不能过线。

（6）、师示范做动作。

（7）、幼儿自由模仿练习。请几位模仿好的幼儿做示范动作，小朋友们给予掌声鼓励，激发幼儿大胆表现的欲望。

（8）、多组进行比赛，幼儿自己当裁判。

3、结束部分：

（1）、整理场地，把沙包放回原处。

（2）、听音乐做放松运动。

4、活动延伸：

回家跟爸爸妈妈继续探讨沙包的多种玩法

活 动

反 思

反思：幼儿第一次玩沙包，大家都比较兴奋。在此活动中，我是以小朋友平时玩的上山打老虎来引入沙包。在玩的过程中，小朋友都能经过来时的提醒，正确的投沙包。
缺点：在活动前，老师组织、管理幼儿比较欠缺。
      在谈论沙包的玩法时，老师没有给幼儿时间让他们自己讨论出来。