音乐活动:拉个圆圈走走 2013年9月4日 星期三下午
2013-09-06 18:06:00
教 学 活 动 表
班 级: 中一班 第_二__周
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活动时间 |
2013年9月4日 星期三下午 |
活动内容 |
音乐活动:拉个圆圈走走
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活 动
目 标 |
、在游戏中能保持好圆圈的队形,体验合作游戏的乐趣。
2、在原有游戏玩法的基础上,创编歌词及游戏的其它玩法。
3、幼儿能够熟练地边唱边游戏。 |
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活 动
准 备 |
已有围站圆圈和拉圆圈的经验。
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活
动
过
程
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1、幼儿围站成一个大圆圈,在圆圈上随教师的口令做动作。
2、教师哼唱歌曲2~3遍,幼儿随歌曲做动作。
师:“接下来,老师要唱一首歌曲,请你们仔细地听,跟着我的歌声做动作。
3、教师带领幼儿一起边演唱歌曲边玩游戏。教师提醒幼儿注意保持圆圈的队形。
4、教师启发幼儿创编歌词,并引导幼儿根据创编的新歌词玩游戏。
(1)教师启发幼儿创编”拉个圆圈”的歌词。
(2)教师与幼儿一起边演唱创编的新歌曲,边玩游戏 |
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活 动
反 思 |
反思:1.对于歌曲,小朋友们特别的感兴趣。 2.在老师唱了二遍,小朋友们就能跟着唱起来了。 游戏永远是幼儿的最爱,在游戏过程中,小朋友能过根据老师的唱的做出相应的动作。 3、通过来时的引导,小朋友们能过自己编歌词。 缺点:在组织游戏时,没有想过游戏的场地,和幼儿的人数问题。 | |
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