2011.8.31 星期三 上午(二)
2011-10-17 19:58:49
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
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活动时间 |
2011.8.31 星期三 上午(二) |
活动内容 |
音乐游戏《小老鼠上灯台》 |
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活 动
目 标 |
1、体验相同儿歌及不同游戏玩法带来的快乐。
2、会一边念儿歌一边按节奏进行表演。
3、能大胆的参与,并主动创编新的游戏玩法。 |
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活 动
准 备 |
活动场地、平衡木。
相应儿歌 |
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活
动
过
程
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一|教师扮演小老鼠引入活动,激发孩子参与活动的兴趣。
1、教师一边表演一边以故事形式,将《小老鼠上灯台》引入活动。
2、鼓励孩子和老师一起表演,要求:按节奏边念儿歌便进行表演。
二、教师以提问的形式引入新的玩法。
“谁知道这个游戏还可以怎样玩?”请熟悉游戏玩法、能干的孩子已小老师的角色进行表演。
1、幼儿分组游戏。
2、幼儿集体游戏。
三、请幼儿大胆的设计游戏玩法,并表演。
幼儿模仿、游戏。提醒幼儿注意安全。 |
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活 动
反 思 |
在游戏中让孩子体验相同儿歌及不同游戏玩法带来的快乐。孩子们一边念儿歌一边按节奏进行表演,大家都能快乐的参与活动,而且还加有动作和表情非常好。还有个别孩子能大胆的参与,并主动创编新的游戏玩法。不足:个别孩子对音乐不赶兴趣,有一点影响其他小朋友玩。个别孩子的卫生习惯和倾听习惯不是很好,需要教师提醒。 | |
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