2026年07月30日

体育游戏：老鹰抓小鸡6、13上午第二次

2012-06-15 20:59:07

教 学 活 动 表

班 级:                                                            第___周

活动时间

2012、6、13上午第二次

活动内容

体育游戏：老鹰抓小鸡

活 动

目 标

 1．    能积极主动的参与到活动中，体验活动中的快乐。
2．    喜欢玩此游戏，并与同伴友好、互助的参与游戏。
3．    有良好的安全意识和规则意识。

活 动

准 备

老鹰头饰一个

活

动

过

程

 1.谈话活动引出主题活动。
师：“猜一猜，今天会有谁跟我们一起做游戏？”
2.准备运动：鸡妈妈和小鸡们一起做运动，活动身体各部位。
3.游戏：老鹰抓小鸡。
（1）教师介绍游戏名称、内容。
（2）交代游戏规则、注意事项、要求。
（3）游戏进入，教师观察幼儿的活动情况，定游戏的次数。
4.放松运动，教师小结，结束活动。

活 动

反 思

优点：

1、孩子都能积极主动的参与到活动中，体验活动中的快乐。
2喜欢玩此游戏，并与同伴友好、互助的参与游戏。
3、有良好的安全意识和规则意识，通过几次游戏之后发现孩子太多不适合孩子们跑，所以最改变了游戏玩法，这样避免孩子相互碰撞。孩子们玩的也非常开心。

不足：

游戏玩的地过程中个别孩子故意让老鹰抓住，搞得老师无法把游戏往下开展，争对此情况，教师能及时改变策略，使孩子回归到正常的游戏中来。 

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