安全教案：防火知多少 5、23上午第二次

活动时间

2012、5、23上午第二次

活动内容

安全教案：防火知多少 

活 动

目 标

     2.了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

　　 3.初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

活 动

准 备

课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活

动

过

程

    2.观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

    3.通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识"防火"标志。

    （1）预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

    （2）蚊香不能靠近容易着火的物品。

    （3）不能随便燃放烟花爆竹。

    （4）小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

    （5）认识"严禁烟火"的标志。

   4.简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

   5.让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？

   6.游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。

活动延伸：认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。

活 动

反 思

优点：

1、孩子们通过活动更进一步的了解一些常见的自我保护方法

2.老师利用自编的故事让孩子了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3.初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

不足：

如能结合活动开展一次火灾的自救演习那效果会更好，让孩子能亲身体验一次。