手指游戏：搭房子 5、14下午

活动时间

2012、5、14下午

活动内容

手指游戏：搭房子

活 动

目 标

1.锻炼孩子的小手肌肉，发展孩子的协调性。

2.体验游戏的快乐，感受手指的变化。

活 动

准 备

活

动

过

程

1.提问导入：

（1）你们搭过房子吗？你们是怎么搭的？

2.教师示范游戏。

（1）教师演示游戏的玩法。

（2）教师与幼儿一起游戏。

（3）教师小结并给予指导。

3.幼儿自主进行游戏。

（1）教师巡回指导。

（2）教师小结。

附：儿歌

师：房子搭起来

幼：我就搭起来

搭房子搭房子搭搭搭

一门开开进不来

二门开开进不来

三门开开进不来

四门开开进不来

五门开开小朋友们请进来

活 动

反 思

优点：

1、通过游戏活动让孩子锻炼了小手肌肉，发展孩子的协调性。

2、让孩子体验游戏的快乐，感受手指的变化。

3、在游戏过程中孩子玩的非常开心并能大胆和同伴一起合作玩游戏。

不足：个别孩子不能主动和同伴一起玩，只在一边看别人玩，自己忚非常开心。