2026年07月30日

2012年11月28日 星期三 上午（一）

2012-11-30 20:48:22

教 学 活 动 表

班 级:                                                            第___周

活动时间

2012年11月28日 星期三 上午（一）

活动内容

我喜欢的汽车（一）

活 动

目 标

1.喜欢汽车，并能用绘画的形式表达出来。   

2.能大胆想像设计自已喜欢的汽车。   

3.引导幼儿观察图片和动画片，认识各种汽车的特征。

活 动

准 备

1.下载各种汽车的图片。     2.录音机、磁带。

活

动

过

程

 一.导入活动、引起兴趣。
    1. 律动：“我是汽车小司机”入场。(在音乐声中，幼儿与教师一起开汽车)
   二.幼儿欣赏各种汽车和动画片。
    1、引导幼儿观察汽车的外部结构。
    师：“我们一起来看一看，我们的汽车是什么样子的？有些什么？象什么形状？颜色怎样？”引导幼儿大胆讲述，表达自己的想法和意愿。
    2、教师展示各种汽车的图片。
    3、幼儿欣赏动画片——马路上的汽车。
    4、师生共同评论，了解各式各样的汽车。
    三.交代要求，幼儿作画。
    1 .师引导幼儿说说自己喜欢什么样的汽车。
    2. 师讲述绘画的要求：
    a、表现一辆自己喜欢的汽车或设计。
    b、 注意画面的构图色彩搭配。
    3、师巡视并指导。

活 动

反 思

优点：

1、这是第一次活动，我大胆选用了孩子平时比较喜欢的汽车图让孩子进行观察，再引 导孩子对汽车基本结构了解如车身、车轮、车灯、车门等等。

2、此活动充分调动孩子的积极性让孩子有动力去创造自己所喜欢的汽车，并与同伴进行分享。

不足：

活动中个别孩子说的比较少都在听别人说，没有自己的想法，老师应要进行更多的引导这部分能力弱的孩子。

最新评论


第一页最后一页

快速回复

留 言：