2026年07月30日

自主性绘画：神奇的房子（一）2012年11月21日 星期三 上午(一）

2012-11-28 23:41:21

教 学 活 动 表

班 级:                                                            第___周

活动时间

2012年11月21日 星期三 上午(一）

活动内容

自主性绘画：神奇的房子（一）

活 动

目 标

1.能仔细观察房子的外形特征，并用简单的语言讲述。    

 2.通过观察知道房子组成部分及名称。   

  3.养成大胆想象和观察的习惯。

活 动

准 备

.绘画材料 。    2.各种房子的图片。

活

动

过

程

 一、以谈话活动导入课题，拓展幼儿思路：
    教师：小朋友，你们见过各种各样的房子，请你们说一说，见过的房子是什么样的？我们还在图片上见过什么样的房子？
    二、出示范画图片，并引导幼儿分析：
    ⒈教师：你们看这里有我画的神奇的房子，看看它有什么不同？
    引导幼儿描述房子，并从形状、功能、色彩等方面说出其特点。
    ⒉幼儿讨论、回答。
     1.幼儿轮流讲述自己都看到过一些什么样的房子 。    （先自由观察讲述，再集体交流。）     2.组织幼儿观看房子的图片。
　　　（1）房子是什么样子的？它由一些什么形状组成。
　　　（2）你知道它有什么功能吗？    3.请想出不同的房子造型幼儿上来在黑板上表现。      引导幼儿画出不同造型的房子。    4.教师总结、评价。

活 动

反 思

优点：

1、在开始部分孩子都能仔细观察房子的外形特征，并用简单的语言讲述。    

 2.通过讨论和谈话让孩子知道房子组成部分及名称。   

  3.让孩子在集体面前能大胆说出自己的想象，并用语言表达出来。

不足：

个别孩子的表达能力不是很好，不能完整的讲述自己的想法。但老师能及时的进行整理。

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