自主性绘画：小兔乖乖（一）11、7上午第一次

活动时间

2012、11、7上午第一次

活动内容

自主性绘画：小兔乖乖（一）

活 动

目 标

1.喜欢小兔子，乐于用作画的形式来表现动物。   

2.能大胆表现小兔的主要特征，感受油画棒表现毛发的趣味性。

3.了解的有关兔子知识和生活习性、动态。

活 动

准 备

课件、兔子图片、油画棒、水彩笔、绘画纸

活

动

过

程

1.全体小朋友在“小兔乖乖”的音乐中，学着兔子的动作进入活动室。 

2.出示课件：让幼儿观察并讲述兔子的外形特征。 

（1）提问：小朋友，图上是谁啊？兔子在干什么?(在吃、在玩……)兔子长什么样子啊？

（2） 教师总结：刚才小朋友们看的真仔细，说的太好了，兔子有两只长长的耳朵，短短的尾巴，很喜欢吃萝卜和白菜。 

3.朋友们看磁性黑板，出示兔子图片，请幼儿观察静止的兔子的样子。 

4.老师在卡纸上示范并讲解兔子的画法。  

（1）兔子的圆脑袋，两只长长的耳朵。  
（2）出大兔子椭圆形的身体。  
（3）画出兔子的四条腿，需要夸张地表现动态。  
（4）给兔子添画上眼睛、鼻子、胡须。  
（5）给兔子进行着色，毛发用短线条进行表现。

活 动

反 思

优点：1.通过观察让孩子都非常喜欢小兔子，乐于用作画的形式来表现动物。   

2.在观察的过程中能大胆表现小兔的主要特征，与同伴分享自己对动物的喜欢之情。、

3.通过课件让孩子了解的有关兔子知识和生活习性、动态。

不足：

电脑显示器太小坐的远的孩子无法清楚地观察到兔子的细小部分，但老师能及时发现问题，并采取了了定措施。