体育游戏：抖球 周二下午

活动时间

2013、10、22周二下午

活动内容

体育游戏：抖球

活 动

目 标

1.愿意与同伴合作进行游戏，体验游戏带来的成就感。

2.能借助手臂的力量抖动彩虹伞，将球抛离伞面起来。

活 动

准 备

彩虹伞或废旧布片（如：床单、被套等）若干；海洋球、皮球、篮球若干。

活

动

过

程

1.师幼持球入场，利用球做热身运动，活动身体各关节。

2.教师交代游戏玩法及规则。

玩法：幼儿自由站立在彩虹伞旁边，将球投放在彩虹伞内。听到指令后，所有幼儿一起抖动彩虹伞，使球在伞内抛起并落下。

规则：游戏时，彩虹伞内的球不能掉出来。

3.幼儿自由分组，选择材料，进行游戏3—4次。

教师巡回观察时可引导幼儿尝试使用不同的球，感受不同球抛起来所用的不同力度。

4.幼儿相互小结、评价游戏情况，放松手臂，收拾材料，结束游戏

活 动

反 思

幼儿的表现：

    当彩虹伞铺开的时候，孩子们发出了一阵欢呼声，可见他们是多么地喜欢这个游戏活动。彩虹伞的千变万化，让孩子对它乐此不疲，始终充满着满满的热情。在今天我们的彩虹伞游戏中，因为海洋球缺乏，我们选择了篮球和纸球这两种材料。游戏之前，老师让孩子们初步感受了两种球的不同点：一个重，一个轻。接下来，老师交待要求：比较重和轻的球会在彩虹伞里有些什么不同的表现。孩子们带着老师的问题开心地玩起了彩虹伞，在玩得过程中，有孩子自主地发现了：轻的纸球抛得高，而且比较容易被抛出彩虹伞外；重的篮球则抛得低，需要用很大的力气才能将它抛高。游戏中发现的乐趣，是每个游戏背后的闪光点，以及孩子们的智慧体现，相信每一个游戏都将成为孩子们心中那一抹永不退色的“彩虹”。

建议：

    下次可利用小一些的纸球或轻些的足球，数量多地进行游戏，相信会有更多的乐趣发现！