2026年07月30日

趣味游戏:雪花飘 2012年11月26日星期一下午(一)

2012-12-03 07:38:13

班 级:     中一班                                                      第__十四_周

活动时间

2012年11月26日星期一下午(一)

活动内容

趣味游戏:雪花飘

活 动

目 标

1、练习听信号变换速度奔跑,发展动作的灵活性和敏捷性。

2、体验角色扮演的乐趣,培养幼儿的合作能力

活 动

准 备

1、雪花头饰。

2、音乐磁带、儿歌《冬天到》

 








1、热身运动:听音乐,全体幼儿扮雪花分散在场地上,一边念儿歌《冬天到》:冬天到,雪花飘。我们跟着雪花跑,不怕风,不怕冷,冬天锻炼身体好。一边跟着老师轻轻的飞。
    2、游戏:《雪花飘》,教师交代游戏规则及玩法。
   玩法:把小朋友分成两队,一队幼儿扮雪花,一队幼儿扮北风。游戏开始:扮北风的幼儿跟着老师小步跑,同时发出呼呼的声音。声音小表示风小,扮雪花的幼儿就慢跑。声音大表示风大,扮雪花的幼儿就快跑。老师说风停了,大家就站着不动了。老师喊太阳出来了,扮雪花的幼儿马上蹲下,表示雪化了。幼儿互换角色,在进行游戏。

规则:注意听清楚老师的口令,要根据口令做相应的动作。

3、教师请个别幼儿示范游戏,再次讨论游戏规则及玩法。

4、教师带领幼儿围场地行走1—2圈,放松身体,并小结游戏情况。

 

活 动

反 思

幼儿的表现:在教师的带领下有序的进行游戏。

优点与不足:1、幼儿喜欢趣味性的游戏,因此在此次活动中幼儿的参与度很高。

            2、教师交代清楚了游戏规则和玩法,并做了示范。

            3、扮演北风的幼儿发出的呼呼呼的声音太小,导致扮演雪花的幼儿分不清什么时候该快跑什么时候该慢跑。

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