健康、社会:打雪仗2011年11月24日(周四)上午(2)
2011-11-25 20:34:06
教 学 活 动 表
班 级: 小一班 第_14__周
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活动时间 |
健康、社会:打雪仗 |
活动内容 |
健康、社会:打雪仗 |
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活 动
目 标 |
1、积极参与打雪仗的游戏,体验团队游戏的快乐。
2、学习投掷,能将报纸投到较远处。
3、能观察投掷目标,进行肩上挥臂投掷。 |
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活 动
准 备 |
1、幼儿有打雪仗的经验;教师收集打雪仗的图片或者视频让幼儿观看。
2、在活动前与幼儿交流打雪仗的情景。
3、纸球若干;场地布置图。
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活
动
过
程
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1、活动准备:风爷爷来了
教师带领幼儿随音乐做简单的动作:风爷爷来了,看见小鸡啄虫吃;风爷爷来了,看见小兔蹦蹦跳;风爷爷来了,看见树枝弯弯腰;风爷爷来了,看见小猴踢踢腿;风爷爷来了,看见小鸟飞呀飞。
2、尝试练习投掷的方法
(1)教师拿出纸球,激发兴趣。提示语:今天,我们要和纸球来玩游戏。想一想,可以怎么玩?
(2)幼儿自由尝试:抛接、投掷。
(3)幼儿尝试练习投掷的方法。提示语:看看这两位小朋友是怎么玩的?像在干什么?你们会玩吗?试一试!
(4)教师小结:将纸球单手握住,然后眼看远方,尽力往远处投掷。
(5)幼儿自由练习,教师巡回观察指导。
3、游戏:打雪仗
(1)教师交代玩法及规则:幼儿分为两组,相距2—3米远,听指令做动作。
(2)幼儿打雪仗,教师提醒幼儿注意:不要打向小朋友的脸部,距离不要太近。
4、放松游戏:雪人化了。
清理场地,活动结束。 |
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活 动
反 思 |
活动优点:
1、幼儿喜欢参与这个情景游戏,能够活跃的参与到活动中来。
2、孩子们能够进行投掷,知道用手臂的力量将球仍至最远处。
3、幼儿有一定的团队意识。
活动建议:
1、雪球的制作还可以统一一些,让孩子们都能够在同一个标准上进行练习。 | |
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