小班泥工活动：糖葫芦2011年10月27日（周四）上午（2）

活动时间

2011年10月27日（周四）上午（2）

活动内容

小班泥工活动：糖葫芦

活 动

目 标

1、体验自己动手制作糖葫芦的快乐。

2、学习分泥的方法。

3、尝试用团、搓、串的方法会棒棒糖。

活 动

准 备

教师准备：橡皮泥每人一份、小吸管每人一根、糖葫芦图片。

幼儿准备：已认识了解葫芦的外形。

活

动

过

程

1、谈话导入

师：商店里的糖葫芦卖完了，他们非常着急，你们愿意帮忙做一些吗？

   （1）观察图片，了解葫芦外形。

   （2）教师与幼儿共同讨论制作的方法。

演示方法：先用两只手的大拇指和食指把整块泥分成相等的两块，再将两块泥分成相等的两块。团圆时，一定要绕圆搓圆，做完后将一个一个冰糖球穿起来。

2、幼儿操作，教师指导。

提配幼儿一定要将糖球团圆且大小要差不多，注意保持桌面的清洁。重点提醒幼儿每次取泥不要过大，团圆时要稍用力些。

3、总结评价。

活 动

反 思

活动优点：

1、幼儿对糖葫芦的活动很感兴趣，乐意用橡皮进行游戏。

2、材料很丰富，孩子能够完成作品。

3、孩子们能够根据活动的主题完成作品多幅，对基本的搓、团‘串的技能很熟悉，得心应手。

活动建议：

1、开展一次食品秀，让幼儿获得成就感。