走廊游戏2011年10月26日（周三）下午（1）

活动时间

2011年10月26日（周三）下午（1

活动内容

走廊游戏

活 动

目 标

2、有一定的行为习惯，自己整理玩具。

活 动

准 备

走廊操作区

活

动

过

程

一、谈话

师：今天我们想开展走廊游戏，你们想和哪些玩具做朋友呢？

二、交代走廊操作要求

1、自己选择自己想玩的一个玩具朋友。

2、可合作游戏，可单独游戏。

3、玩玩具后，自己整理好。

4、不损坏玩具。

三、幼儿自由游戏，教师巡回指导、观察。

四、引逗幼儿整理玩具，小结活动。

活 动

反 思

活动优点：

1、幼儿喜欢参与走廊游戏，能够按正确的方法进行游戏。

2、在活动中，孩子们能够相互的进行游戏，并合作游戏，体验快乐。

3、活动结束后，幼儿能够在老师的督促下将物品归还到原处。

活动建议：

1、在幼儿游戏的时候尽量错开一些，以免幼儿不好活动。