泥工活动:蜗牛2011、10、13（周四）上午（2）

活动时间

11、10、13

活动内容

小班泥工活动:蜗牛

活 动

目 标

活 动

准 备

人手一团彩泥。

活

动

过

程

1、活动导入：
请你们看看，今天哪只小动物到小一班来做客了呢！（教师出示蜗牛）引导孩子观察蜗牛的外形特点。
 

2、示范讲解：
请幼儿说说小蜗牛长得什么样子的？小蜗牛应该怎样做呢？（幼儿发言）
    注意点：把彩泥搓长，从一头开始卷，要卷得紧一点。在头上可以自己用小泥做小蜗牛的眼

睛和犄角。
    3、幼儿操作
提醒小朋友不和别人争抢彩泥。
鼓励做好的小朋友给小蜗牛编一个好听的故事，并告诉旁边的小朋友。
   

 4、欣赏：请个别幼儿将自己编的故事讲给大家听。
5、结束活动：鼓励孩子自己收拾工具放到固定的地方。

活 动

反 思

活动优点;

1、泥工活动幼儿乐于参与，乐意尝试学习制作蜗牛的造型。

2、活动中教师的要求很明确，孩子们能够按要求进行活动。

3、孩子们至少可以制作2个以上蜗牛。

活动建议：

1、活动结束后，教师进行展出，让家长也一起来欣赏，或者拍摄成照片让家长欣赏，提高幼儿自信心。